Formazione del personale

Obiettivo generale

1. Rafforzare la formazione del management di alto livello dell'azienda, migliorare la filosofia aziendale degli operatori, ampliare i loro orizzonti mentali e potenziare la capacità decisionale, la capacità di sviluppo strategico e la capacità di gestione moderna.
2. Rafforzare la formazione dei dirigenti di livello intermedio dell'azienda, migliorare la qualità complessiva dei dirigenti, migliorare la struttura delle conoscenze e potenziare le capacità gestionali, di innovazione e di esecuzione complessive.
3. Rafforzare la formazione del personale tecnico e professionale dell'azienda, migliorare il livello teorico-tecnico e le competenze professionali, e potenziare le capacità di ricerca e sviluppo scientifico, innovazione tecnologica e trasformazione tecnologica.
4. Rafforzare la formazione tecnica degli operatori dell'azienda, migliorare costantemente il livello commerciale e le competenze operative degli operatori e accrescere la capacità di svolgere rigorosamente i compiti assegnati.
5. Rafforzare la formazione professionale dei dipendenti dell'azienda, migliorare il livello scientifico e culturale del personale a tutti i livelli e accrescere la qualità culturale complessiva della forza lavoro.
6. Rafforzare la formazione e le qualifiche del personale dirigenziale e del personale industriale a tutti i livelli, accelerare i tempi di attuazione delle certificazioni e standardizzare ulteriormente la gestione.

Principi e requisiti

1. Attenersi al principio dell'insegnamento su richiesta e alla ricerca di risultati pratici. In linea con le esigenze di riforma e sviluppo dell'azienda e con le diverse necessità formative dei dipendenti, offriremo corsi di formazione ricchi di contenuti e flessibili a vari livelli e categorie, al fine di migliorare la pertinenza e l'efficacia dell'istruzione e della formazione, e di garantirne la qualità.
2. Attenersi al principio della formazione interna come pilastro fondamentale e della formazione per incarichi esterni come complemento. Integrare le risorse formative, istituire e migliorare una rete di formazione con il centro di formazione aziendale come base principale e le università e gli istituti di istruzione superiore limitrofi come basi per la formazione di incarichi esteri, basandosi sulla formazione interna per la formazione di base e la formazione continua, e condurre la formazione professionale correlata tramite incarichi esteri.
3. Attenersi ai tre principi di attuazione relativi alla formazione del personale, ai contenuti della formazione e alla durata della formazione. Nel 2021, il tempo complessivo di partecipazione del personale dirigenziale senior alla formazione sulla gestione aziendale non dovrà essere inferiore a 30 giorni; il tempo complessivo di partecipazione alla formazione sulla gestione aziendale per i quadri intermedi e il personale tecnico specializzato non dovrà essere inferiore a 20 giorni; e il tempo complessivo di partecipazione alla formazione sulle competenze operative del personale generale non dovrà essere inferiore a 30 giorni.

Contenuto e metodo di formazione

(1) Dirigenti aziendali e alti dirigenti

1. Sviluppare il pensiero strategico, migliorare la filosofia aziendale e affinare le capacità di prendere decisioni scientifiche e di gestione aziendale. Attraverso la partecipazione a forum imprenditoriali di alto livello, summit e incontri annuali; visitando e imparando da aziende nazionali di successo; partecipando a lezioni di alto livello tenute da formatori senior di note aziende nazionali.
2. Formazione accademica e formazione per l'ottenimento della qualifica professionale.

(2) Quadri dirigenziali di livello intermedio

1. Formazione pratica manageriale. Organizzazione e gestione della produzione, gestione dei costi e valutazione delle prestazioni, gestione delle risorse umane, motivazione e comunicazione, arte della leadership, ecc. Invitare esperti e professori a tenere lezioni in azienda; organizzare la partecipazione del personale interessato a lezioni specifiche.
2. Formazione avanzata e aggiornamento professionale. Incoraggiare attivamente i quadri intermedi qualificati a partecipare a corsi universitari per corrispondenza (di laurea triennale), autovalutazioni o a iscriversi a corsi MBA e altri master; organizzare la partecipazione dei quadri dirigenziali in ambito gestionale, aziendale e contabile all'esame di qualificazione e al conseguimento del relativo certificato.
3. Rafforzare la formazione dei project manager. Quest'anno, l'azienda organizzerà con vigore la formazione a rotazione dei project manager in servizio e di riserva, puntando a raggiungere oltre il 50% dell'area formativa, concentrandosi sul miglioramento delle loro competenze politiche, gestionali, di comunicazione interpersonale e commerciali. Allo stesso tempo, è stata attivata la rete di formazione professionale a distanza "Global Vocational Education Online" per offrire ai dipendenti un canale di apprendimento digitale.
4. Ampliate i vostri orizzonti, espandete il vostro pensiero, padroneggiate le informazioni e imparate dall'esperienza. Organizzate gruppi di quadri intermedi per studiare e visitare aziende a monte e a valle della filiera, nonché aziende collegate, al fine di apprendere i processi produttivi e operativi e trarre insegnamento dalle esperienze di successo.

(3) Personale professionale e tecnico

1. Organizzare per il personale tecnico e professionale la possibilità di studiare e acquisire esperienza avanzata presso aziende leader del settore, al fine di ampliare le loro competenze. È previsto che due gruppi di personale visitino l'unità produttiva nel corso dell'anno.
2. Rafforzare la gestione rigorosa del personale addetto alla formazione esterna. Al termine della formazione, redigere materiale scritto e inviarlo al centro di formazione; se necessario, acquisire e diffondere nuove conoscenze all'interno dell'azienda.
3. Per i professionisti in contabilità, economia, statistica, ecc. che devono superare esami per ottenere posizioni tecniche professionali, attraverso una formazione pianificata e un orientamento pre-esame, migliorare il tasso di superamento degli esami per il conseguimento del titolo professionale. Per i professionisti dell'ingegneria che hanno ottenuto posizioni tecniche professionali tramite revisione, incaricare esperti del settore di tenere lezioni specifiche e migliorare il livello tecnico del personale tecnico attraverso molteplici canali.

(4) Formazione di base per i dipendenti

1. Formazione dei nuovi lavoratori che entrano in fabbrica
Nel 2021, continueremo a rafforzare la formazione sulla cultura aziendale, le leggi e i regolamenti, la disciplina del lavoro, la sicurezza sul lavoro, il lavoro di squadra e la consapevolezza della qualità per i neoassunti. Ogni anno di formazione non dovrà essere inferiore a 8 ore di lezione; attraverso l'implementazione di programmi di apprendistato e formazione professionale per i nuovi dipendenti, il tasso di assunzione dovrà raggiungere il 100%. Il periodo di prova sarà legato ai risultati della valutazione delle prestazioni. Chi non supererà la valutazione verrà licenziato, mentre chi si distinguerà riceverà un riconoscimento e un premio.

2. Formazione per i dipendenti trasferiti
È necessario continuare a formare il personale delle risorse umane su cultura aziendale, leggi e regolamenti, disciplina lavorativa, sicurezza sul lavoro, spirito di squadra, concetto di carriera, strategia di sviluppo aziendale, immagine aziendale, avanzamento dei progetti, ecc., e ogni argomento non deve essere inferiore a 8 ore di lezione. Allo stesso tempo, con l'espansione dell'azienda e l'aumento dei canali di assunzione interni, è necessario organizzare tempestivamente corsi di formazione professionale e tecnica, della durata non inferiore a 20 giorni.

3. Potenziare la formazione di talenti poliedrici e di alto livello.
Tutti i dipartimenti dovrebbero creare attivamente le condizioni per incoraggiare i dipendenti all'autoapprendimento e alla partecipazione a vari corsi di formazione aziendale, al fine di realizzare l'unificazione delle esigenze di sviluppo personale e di formazione aziendale. Ampliare e migliorare le competenze professionali del personale dirigenziale in diverse direzioni di carriera manageriale; ampliare e migliorare le competenze professionali del personale tecnico e professionale in ambiti e settori gestionali correlati; consentire agli operatori del settore edile di padroneggiare più di due competenze e diventare talenti compositi con una specializzazione e molteplici capacità, nonché talenti di alto livello.

Misure e requisiti

(1) I leader dovrebbero attribuirgli grande importanza, tutti i dipartimenti dovrebbero partecipare attivamente alla cooperazione, formulare piani di attuazione della formazione pratici ed efficaci, attuare una combinazione di guida e direttive, aderire allo sviluppo della qualità complessiva dei dipendenti, stabilire concetti a lungo termine e generali ed essere proattivi Costruire un "modello di formazione su larga scala" per garantire che il piano di formazione superi il 90% e che il tasso di formazione dell'intero personale superi il 35%.

(2) Principi e forma della formazione. Organizzare la formazione in conformità con i principi di gestione gerarchica e formazione gerarchica del tipo "chi gestisce il personale, chi lo forma". L'azienda si concentra sulla formazione di dirigenti, responsabili di progetto, ingegneri capo, talenti altamente qualificati e sulle "quattro nuove" figure professionali; tutti i dipartimenti devono collaborare strettamente con il centro di formazione per svolgere un buon lavoro nella formazione a rotazione dei nuovi dipendenti e di quelli già in servizio, nonché nella formazione di talenti poliedrici. Nella forma della formazione, è necessario combinare la situazione reale dell'azienda, adattare le misure alle condizioni locali, insegnare in base alle loro attitudini, combinare la formazione esterna con quella interna, la formazione di base e la formazione in loco, e adottare forme flessibili e diversificate come esercitazioni pratiche, concorsi tecnici ed esami di valutazione; lezioni frontali, giochi di ruolo, casi di studio, seminari, osservazioni in loco e altri metodi vengono combinati tra loro. Scegliere il metodo e la forma migliori e organizzare la formazione.

(3) Garantire l'efficacia della formazione. Il primo passo consiste nell'aumentare le ispezioni e la supervisione e nel migliorare il sistema. L'azienda dovrebbe istituire e migliorare le proprie istituzioni e sedi di formazione per i dipendenti, e condurre ispezioni e supervisioni a campione sulle varie condizioni di formazione a tutti i livelli del centro di formazione; il secondo passo consiste nell'istituire un sistema di encomi e notifiche. I reparti che hanno ottenuto risultati di formazione eccezionali e sono solidi ed efficaci ricevono riconoscimenti e premi; i reparti che non hanno implementato il piano di formazione e sono in ritardo nella formazione dei dipendenti dovrebbero essere segnalati e criticati; il terzo passo consiste nell'istituire un sistema di feedback per la formazione dei dipendenti e insistere sul confronto tra lo stato di valutazione e i risultati del processo di formazione e lo stipendio e i bonus durante il periodo di formazione. Realizzare un miglioramento della consapevolezza dei dipendenti in materia di autoformazione.

Nell'attuale contesto di grande sviluppo e riforma aziendale, di fronte alle opportunità e alle sfide della nuova era, solo mantenendo vivo e dinamico l'interesse per la formazione e l'aggiornamento professionale dei dipendenti possiamo creare un'azienda solida, tecnologicamente avanzata e di alta qualità, in grado di adattarsi allo sviluppo dell'economia di mercato. Il lavoro di squadra permette ai dipendenti di sfruttare al meglio il proprio ingegno e di dare un contributo maggiore allo sviluppo dell'impresa e al progresso della società.
Le risorse umane sono il primo elemento dello sviluppo aziendale, ma le nostre imprese faticano sempre a stare al passo con il livello dei talenti. È difficile selezionare, formare, impiegare e fidelizzare i dipendenti migliori?

Pertanto, per costruire la competitività di base di un'impresa, la formazione dei talenti è fondamentale. Questa formazione si basa sul costante miglioramento delle qualità professionali, delle conoscenze e delle competenze dei dipendenti attraverso l'apprendimento e la formazione continua, al fine di creare un team ad alte prestazioni. Puntando all'eccellenza, l'impresa sarà sempre fiorente!