1. De opleiding van het hoger management van het bedrijf versterken, de bedrijfsfilosofie van de medewerkers verbeteren, hun denkvermogen verbreden en hun besluitvormingsvermogen, strategisch ontwikkelingsvermogen en moderne managementvaardigheden vergroten.
2. De opleiding van de middenmanagers binnen het bedrijf versterken, de algehele kwaliteit van managers verbeteren, de kennisstructuur verbeteren en het algehele managementvermogen, innovatievermogen en uitvoeringsvermogen versterken.
3. De opleiding van het professionele en technische personeel van het bedrijf versterken, het theoretische technische niveau en de professionele vaardigheden verbeteren en de capaciteiten op het gebied van wetenschappelijk onderzoek en ontwikkeling, technologische innovatie en technologische transformatie vergroten.
4. De technische opleiding van de operators binnen het bedrijf versterken, het zakelijke niveau en de operationele vaardigheden van de operators voortdurend verbeteren en hun vermogen om hun taken nauwgezet uit te voeren vergroten.
5. Versterk de scholing van de werknemers van het bedrijf, verbeter het wetenschappelijke en culturele niveau van het personeel op alle niveaus en verhoog de algehele culturele kwaliteit van het personeelsbestand.
6. Versterk de opleiding en kwalificaties van managementpersoneel en personeel in de industrie op alle niveaus, versnel het certificeringsproces en standaardiseer het management verder.
1. We houden vast aan het principe van onderwijs op maat en het nastreven van praktische resultaten. In overeenstemming met de behoeften van de hervorming en ontwikkeling van het bedrijf en de uiteenlopende opleidingsbehoeften van de medewerkers, zullen we trainingen met een rijke inhoud en flexibele vormen op verschillende niveaus en in verschillende categorieën verzorgen om de relevantie en effectiviteit van onderwijs en training te vergroten en de kwaliteit ervan te waarborgen.
2. Houd vast aan het principe dat zelfstudie de basis vormt en externe opdrachten de aanvulling zijn. Integreer opleidingsmiddelen, bouw een opleidingsnetwerk op en verbeter dit, met het eigen opleidingscentrum als belangrijkste basis en nabijgelegen hogescholen en universiteiten als basis voor buitenlandse opdrachten. Bied basisopleiding en bijscholing aan via zelfstudie en organiseer daarnaast relevante professionele trainingen via buitenlandse opdrachten.
3. Houd u aan de drie implementatieprincipes: training van personeel, trainingsinhoud en trainingstijd. In 2021 bedraagt de totale tijd die senior managementpersoneel besteedt aan trainingen in bedrijfsmanagement minimaal 30 dagen; de totale tijd die middenkaderpersoneel en technisch personeel besteedt aan trainingen in bedrijfsmanagement minimaal 20 dagen; en de totale tijd die medewerkers besteden aan trainingen in operationele vaardigheden minimaal 30 dagen.
1. Ontwikkel strategisch denken, verbeter de bedrijfsfilosofie en versterk de wetenschappelijke besluitvormingsvaardigheden en het managementvermogen. Dit kan door deel te nemen aan toonaangevende ondernemersfora, summits en jaarvergaderingen; succesvolle binnenlandse bedrijven te bezoeken en van hen te leren; en lezingen bij te wonen van ervaren trainers van bekende binnenlandse bedrijven.
2. Opleiding tot academisch graad en praktijkgerichte kwalificatietraining.
1. Training in managementpraktijk. Productieorganisatie en -management, kostenbeheer en prestatiebeoordeling, personeelsmanagement, motivatie en communicatie, leiderschapsvaardigheden, enz. Nodig experts en professoren uit om lezingen te geven in het bedrijf; organiseer deelname van relevant personeel aan speciale lezingen.
2. Bijscholing en professionele kennistraining. Gekwalificeerde middenkaderfunctionarissen actief aanmoedigen om deel te nemen aan universitaire (bachelor)cursussen via afstandsonderwijs, zelfexamens of MBA- en andere masteropleidingen; management-, bedrijfsmanagement- en accountancyprofessionals de mogelijkheid bieden om deel te nemen aan het kwalificatie-examen en het kwalificatiecertificaat te behalen.
3. De training van projectmanagers versterken. Dit jaar zal het bedrijf zich intensief richten op de rotatietraining van projectmanagers in dienst en in de reserve, met als doel meer dan 50% van het trainingsgebied te bestrijken. De focus ligt daarbij op het verbeteren van hun politieke geletterdheid, managementvaardigheden, interpersoonlijke communicatieve vaardigheden en zakelijke vaardigheden. Tegelijkertijd is het online platform "Global Vocational Education Online" voor beroepsonderwijs op afstand gelanceerd om medewerkers een laagdrempelige leeromgeving te bieden.
4. Verbreed je horizon, verruim je denkvermogen, beheers informatie en leer van ervaringen. Organiseer groepen middenkaderleden om upstream- en downstreambedrijven en aanverwante bedrijven te bezoeken en te bestuderen, zodat ze meer te weten komen over productie en bedrijfsvoering en kunnen leren van succesvolle voorbeelden.
1. Organiseer een opleiding voor professioneel en technisch personeel, waarbij zij geavanceerde ervaring kunnen opdoen bij toonaangevende bedrijven in dezelfde branche om hun horizon te verbreden. Het is de bedoeling dat er gedurende het jaar twee groepen personeel de vestiging bezoeken.
2. Versterk het strikte beheer van extern opgeleid personeel. Schrijf na de training schriftelijke verslagen en rapporteer deze aan het trainingscentrum. Leer indien nodig nieuwe kennis op en deel deze binnen het bedrijf.
3. Voor professionals in de accountancy, economie, statistiek, enz. die examens moeten afleggen om een professionele technische functie te verkrijgen, kan door middel van geplande training en voorbereiding op het examen het slagingspercentage van de examens voor professionele titels worden verbeterd. Voor ingenieurs die na een beoordeling een professionele of technische functie hebben verkregen, kunnen relevante vakdeskundigen worden uitgenodigd om speciale lezingen te geven en kan het technische niveau van het personeel via meerdere kanalen worden verbeterd.
1. Training van nieuwe werknemers die in de fabriek komen werken
In 2021 zullen we de trainingen op het gebied van bedrijfscultuur, wet- en regelgeving, arbeidsdiscipline, veiligheid in de productie, teamwork en kwaliteitsbewustzijn voor nieuwe medewerkers verder versterken. Elke training zal minimaal 8 lesuren omvatten. Door middel van mentor-leerlingprogramma's en professionele vaardigheidstrainingen voor nieuwe medewerkers, streven we ernaar dat 100% van de nieuwe medewerkers een contract tekent. De proeftijd is gekoppeld aan een prestatiebeoordeling. Medewerkers die onvoldoende presteren, worden ontslagen, terwijl uitblinkers een beloning of compliment ontvangen.
2. Training voor overgeplaatste werknemers
Het is noodzakelijk om het personeel van de personeelsafdeling continu te trainen op het gebied van bedrijfscultuur, wet- en regelgeving, arbeidsdiscipline, veiligheid in de productie, teamgeest, loopbaanconcepten, bedrijfsontwikkelingsstrategie, bedrijfsimago, projectvoortgang, enzovoort. Elk onderdeel dient minimaal 8 lesuren te omvatten. Tegelijkertijd dient, met de groei van het bedrijf en de toename van interne doorgroeimogelijkheden, tijdig professionele en technische training te worden aangeboden, waarbij de trainingsduur minimaal 20 dagen mag bedragen.
3. Versterk de opleiding van samengestelde en hooggekwalificeerde talenten.
Alle afdelingen moeten actief de voorwaarden scheppen om werknemers aan te moedigen tot zelfstudie en deelname aan diverse interne trainingen, om zo de persoonlijke ontwikkeling en de opleidingsbehoeften van het bedrijf te verenigen. Dit om de professionele vaardigheden van managementpersoneel te verbreden en te verbeteren in verschillende managementloopbanen; om de professionele vaardigheden van technisch personeel te verbreden en te verbeteren in aanverwante vakgebieden en managementdisciplines; en om bouwvakkers in staat te stellen meer dan twee vaardigheden te beheersen en uit te groeien tot een veelzijdig talent met één specialisatie en meerdere competenties, en tot hooggekwalificeerde professionals.
(1) Leiders moeten er veel belang aan hechten, alle afdelingen moeten actief deelnemen aan de samenwerking, praktische en effectieve trainingsimplementatieplannen opstellen, een combinatie van richtlijnen en instructies implementeren, vasthouden aan de ontwikkeling van de algehele kwaliteit van medewerkers, langetermijn- en overkoepelende concepten vaststellen en proactief een "groot trainingspatroon" opbouwen om ervoor te zorgen dat het trainingsplan voor meer dan 90% wordt uitgevoerd en dat het volledige personeelstrainingspercentage meer dan 35% bedraagt.
(2) De principes en vorm van de training. Organiseer de training in overeenstemming met de hiërarchische management- en trainingsprincipes van "wie het personeel aanstuurt, wie traint". Het bedrijf richt zich op de training van leidinggevenden, projectmanagers, hoofdingenieurs, hooggekwalificeerde talenten en de "vier nieuwe" promotietrainingen; alle afdelingen moeten nauw samenwerken met het trainingscentrum om de roulerende training van nieuwe en in dienst zijnde medewerkers en de training van multitalent te waarborgen. Bij de trainingsvorm moet rekening worden gehouden met de feitelijke situatie van de onderneming, de maatregelen worden aangepast aan de lokale omstandigheden, er les wordt gegeven op basis van de aanleg van de deelnemers, externe training wordt gecombineerd met interne training, basistraining met training op locatie, en er worden flexibele en diverse vormen gebruikt zoals vaardigheidsoefeningen, technische wedstrijden en beoordelingsexamens; lezingen, rollenspellen, casestudies, seminars, observaties op locatie en andere methoden worden met elkaar gecombineerd. Kies de beste methode en vorm en organiseer de training.
(3) Zorg voor de effectiviteit van de training. Ten eerste moet de inspectie en begeleiding worden opgevoerd en het systeem worden verbeterd. Het bedrijf moet zijn eigen opleidingscentra en -locaties voor werknemers opzetten en verbeteren, en periodieke inspecties en begeleiding uitvoeren met betrekking tot de trainingsomstandigheden op alle niveaus van het opleidingscentrum. Ten tweede moet een systeem voor lofbetuigingen en meldingen worden ingesteld. Erkenning en beloningen worden gegeven aan afdelingen die uitstekende trainingsresultaten hebben behaald en die solide en effectief zijn; afdelingen die het trainingsplan niet hebben uitgevoerd en achterlopen in de training van werknemers moeten worden geïnformeerd en bekritiseerd. Ten derde moet een feedbacksysteem voor de training van werknemers worden ingesteld, waarbij erop wordt aangedrongen dat de evaluatiestatus en -resultaten van het trainingsproces worden vergeleken met het salaris en de bonus tijdens mijn trainingsperiode. Dit moet het zelfbewustzijn van werknemers op het gebied van training vergroten.
In de huidige tijd van grootschalige hervormingen in het bedrijfsleven, waarin we de kansen en uitdagingen van het nieuwe tijdperk het hoofd moeten bieden, kunnen we alleen een bedrijf creëren met sterke capaciteiten, geavanceerde technologie en hoge kwaliteit, dat zich kan aanpassen aan de ontwikkelingen in de markteconomie. Een sterk team van medewerkers stelt hen in staat hun vindingrijkheid optimaal te benutten en een grotere bijdrage te leveren aan de ontwikkeling van het bedrijf en de vooruitgang van de maatschappij.
Personeelszaken vormen het eerste element van bedrijfsontwikkeling, maar onze bedrijven vinden het steeds weer moeilijk om aan de hoogste talenteisen te voldoen. Uitstekende werknemers zijn lastig te selecteren, te ontwikkelen, in te zetten en te behouden.
Om de kerncompetenties van een onderneming te versterken, is talentontwikkeling essentieel. Talentontwikkeling houdt in dat medewerkers hun professionele kwaliteiten, kennis en vaardigheden voortdurend verbeteren door middel van bijscholing en training, waardoor een hoogwaardig team ontstaat. Van uitmuntendheid naar uitmuntendheid, zo blijft de onderneming altijd succesvol!