1. Şirketin üst düzey yönetiminin eğitimini güçlendirmek, çalışanların iş felsefesini geliştirmek, düşünce yapılarını genişletmek ve karar alma yeteneklerini, stratejik geliştirme yeteneklerini ve modern yönetim becerilerini artırmak.
2. Şirketin orta düzey yöneticilerinin eğitimini güçlendirmek, yöneticilerin genel kalitesini artırmak, bilgi yapısını iyileştirmek ve genel yönetim yeteneğini, yenilikçilik yeteneğini ve uygulama yeteneğini geliştirmek.
3. Şirketin profesyonel ve teknik personelinin eğitimini güçlendirmek, teknik teorik seviyeyi ve mesleki becerileri geliştirmek ve bilimsel araştırma ve geliştirme, teknolojik yenilik ve teknolojik dönüşüm yeteneklerini artırmak.
4. Şirket çalışanlarının teknik eğitim seviyesini güçlendirmek, çalışanların iş seviyesini ve işletme becerilerini sürekli olarak geliştirmek ve iş görevlerini titizlikle yerine getirme yeteneğini artırmak.
5. Şirket çalışanlarının eğitimini güçlendirmek, tüm seviyelerdeki personelin bilimsel ve kültürel düzeyini yükseltmek ve iş gücünün genel kültürel kalitesini artırmak.
6. Her seviyedeki yönetim personeli ve sektör personelinin nitelik eğitimini güçlendirmek, sertifika verme sürecini hızlandırmak ve yönetimi daha da standartlaştırmak.
1. İhtiyaca göre eğitim verme ve pratik sonuçlar arama ilkesine bağlı kalacağız. Şirketin reform ve gelişim ihtiyaçlarına ve çalışanların çeşitli eğitim ihtiyaçlarına uygun olarak, eğitimin uygunluğunu ve etkinliğini artırmak ve eğitim kalitesini sağlamak amacıyla, farklı seviye ve kategorilerde zengin içerikli ve esnek biçimlerde eğitimler gerçekleştireceğiz.
2. Bağımsız eğitimi temel, dış görevlendirme eğitimini ise tamamlayıcı unsur olarak benimseyin. Eğitim kaynaklarını entegre edin, şirket içi eğitim merkezini ana eğitim üssü, komşu kolej ve üniversiteleri ise dış görevlendirme eğitim üssü olarak kullanarak bir eğitim ağı kurun ve geliştirin; temel eğitim ve düzenli eğitimleri bağımsız eğitim temelinde gerçekleştirin ve ilgili mesleki eğitimleri dış görevlendirmeler aracılığıyla yürütün.
3. Personel eğitimi, eğitim içeriği ve eğitim süresi olmak üzere üç uygulama ilkesine uyulmalıdır. 2021 yılında, üst düzey yönetim personelinin işletme yönetimi eğitimine katılım süresi toplamda en az 30 gün; orta düzey kadro ve teknik personel işletme eğitimine katılım süresi toplamda en az 20 gün; ve genel personel operasyon becerileri eğitimine katılım süresi toplamda en az 30 gün olmalıdır.
1. Stratejik düşünmeyi geliştirin, iş felsefesini iyileştirin ve bilimsel karar alma yeteneklerini ve işletme yönetimi becerilerini geliştirin. Bunun için üst düzey girişimcilik forumlarına, zirvelerine ve yıllık toplantılarına katılın; başarılı yerli şirketleri ziyaret edin ve onlardan öğrenin; tanınmış yerli şirketlerden kıdemli eğitmenlerin verdiği üst düzey derslere katılın.
2. Eğitim diploması ve mesleki yeterlilik eğitimi.
1. Yönetim uygulamaları eğitimi. Üretim organizasyonu ve yönetimi, maliyet yönetimi ve performans değerlendirmesi, insan kaynakları yönetimi, motivasyon ve iletişim, liderlik sanatı vb. konularda uzman ve profesörleri şirkete davet ederek dersler verin; ilgili personelin özel derslere katılımını sağlayın.
2. İleri eğitim ve mesleki bilgi geliştirme. Nitelikli orta düzey kadroların üniversite (lisans) uzaktan eğitim kurslarına, öz değerlendirme sınavlarına veya MBA ve diğer yüksek lisans programlarına katılmalarını aktif olarak teşvik edin; yönetim, işletme yönetimi ve muhasebe alanlarındaki profesyonel yönetim kadrolarının yeterlilik sınavlarına katılmalarını ve yeterlilik belgesi almalarını sağlayın.
3. Proje yöneticilerinin eğitimini güçlendirmek. Bu yıl şirket, görevdeki ve yedek proje yöneticilerinin rotasyon eğitimini yoğun bir şekilde organize edecek ve eğitim alanının %50'sinden fazlasını, siyasi okuryazarlıklarını, yönetim becerilerini, kişilerarası iletişim becerilerini ve iş becerilerini geliştirmeye odaklanarak gerçekleştirmeyi hedefleyecektir. Aynı zamanda, çalışanlara öğrenme için yeşil bir kanal sağlamak amacıyla "Küresel Mesleki Eğitim Çevrimiçi" uzaktan mesleki eğitim ağı açılmıştır.
4. Ufkunuzu genişletin, düşüncenizi geliştirin, bilgiyi edinin ve deneyimlerden ders çıkarın. Üretim ve operasyon hakkında bilgi edinmek ve başarılı deneyimlerden ders çıkarmak için orta düzey kadroları gruplar halinde yukarı ve aşağı yönlü şirketleri ve ilgili şirketleri ziyaret etmeye ve incelemeye yönlendirin.
1. Mesleki ve teknik personelin, ufkunu genişletmek amacıyla aynı sektördeki ileri düzey şirketlerde ileri deneyim kazanmaları için eğitim ve öğrenim programları düzenlenmesi planlanmaktadır. Yıl içinde iki grup personelin birimimizi ziyaret etmesi öngörülmektedir.
2. Yurtdışı eğitim personelinin sıkı yönetimini güçlendirin. Eğitimden sonra yazılı materyaller hazırlayın ve eğitim merkezine rapor verin; gerekirse şirket içinde yeni bilgiler öğrenin ve bunları yaygınlaştırın.
3. Muhasebe, ekonomi, istatistik vb. alanlarda çalışan ve mesleki teknik pozisyonlar elde etmek için sınava girmesi gereken profesyoneller için, planlı eğitim ve sınav öncesi rehberlik yoluyla mesleki unvan sınavlarının geçme oranını artırmak. Değerlendirme yoluyla mesleki ve teknik pozisyonlar elde etmiş mühendislik profesyonelleri için, ilgili uzmanlardan özel dersler almak ve çeşitli kanallar aracılığıyla mesleki ve teknik personelin teknik seviyesini yükseltmek.
1. Fabrikaya yeni giren işçilerin eğitimi
2021 yılında, yeni işe alınan çalışanlar için şirket kültür eğitimi, kanun ve yönetmelikler, iş disiplini, güvenli üretim, ekip çalışması ve kalite bilinci eğitimlerini güçlendirmeye devam edeceğiz. Her eğitim yılı en az 8 ders saati olacak; usta ve çırak yöntemiyle yeni çalışanlara yönelik mesleki beceri eğitimleri ile yeni çalışanların sözleşme imzalama oranı %100'e ulaşacaktır. Deneme süresi, performans değerlendirme sonuçlarıyla birlikte değerlendirilecektir. Değerlendirmede başarısız olanlar işten çıkarılacak, üstün performans gösterenlere ise belirli bir takdir ve ödül verilecektir.
2. Transfer edilen çalışanlar için eğitim
İnsan kaynakları personelinin şirket kültürü, kanun ve yönetmelikler, iş disiplini, güvenli üretim, ekip ruhu, kariyer anlayışı, şirket geliştirme stratejisi, şirket imajı, proje ilerlemesi vb. konularda eğitimine devam edilmesi gerekmektedir ve her bir konu en az 8 ders saati sürmelidir. Aynı zamanda, şirketin büyümesi ve iç istihdam kanallarının artmasıyla birlikte, zamanında mesleki ve teknik eğitimler düzenlenmeli ve eğitim süresi en az 20 gün olmalıdır.
3. Çok yönlü ve üst düzey yeteneklerin eğitimini güçlendirin.
Tüm departmanlar, çalışanların kişisel gelişimlerini ve kurumsal eğitim ihtiyaçlarını birleştirmelerini sağlamak amacıyla, çalışanları öz öğrenmeye ve çeşitli kurumsal eğitimlere katılmaya teşvik edecek koşullar yaratmalıdır. Yönetim personelinin farklı yönetim kariyer alanlarındaki mesleki yeteneklerini genişletmek ve geliştirmek; uzman ve teknik personelin ilgili branş ve yönetim alanlarındaki mesleki yeteneklerini genişletmek ve geliştirmek; inşaat operatörlerinin birden fazla beceriye sahip olmalarını ve tek bir uzmanlık alanında birden fazla yeteneğe sahip, üst düzey yetenekler haline gelmelerini sağlamak hedeflenmektedir.
(1) Liderler buna büyük önem vermelidir, tüm departmanlar iş birliğine aktif olarak katılmalı, pratik ve etkili eğitim uygulama planları oluşturmalı, rehberlik ve direktiflerin bir kombinasyonunu uygulamalı, çalışanların genel kalitesinin geliştirilmesine bağlı kalmalı, uzun vadeli ve genel kavramlar oluşturmalı ve proaktif bir şekilde "büyük bir eğitim modeli" oluşturarak eğitim planının %90'ın üzerinde ve tüm personel eğitim oranının %35'in üzerinde olmasını sağlamalıdır.
(2) Eğitim ilkeleri ve şekli. "Personeli kim yönetirse, kim eğitir" hiyerarşik yönetim ve hiyerarşik eğitim ilkelerine uygun olarak eğitim düzenlenmelidir. Şirket, yönetim liderleri, proje yöneticileri, baş mühendisler, yüksek vasıflı yetenekler ve "dört yeni" terfi eğitimine odaklanmalıdır; tüm departmanlar, yeni ve görevdeki çalışanların rotasyon eğitiminde ve karma yeteneklerin eğitiminde iyi bir iş çıkarmak için eğitim merkeziyle yakın işbirliği yapmalıdır. Eğitimin şekli açısından, işletmenin gerçek durumunu dikkate almak, önlemleri yerel koşullara göre ayarlamak, yeteneklerine göre eğitim vermek, dış eğitimi iç eğitimle, üs eğitimini ve yerinde eğitimi birleştirmek ve beceri tatbikatları, teknik yarışmalar ve değerlendirme sınavları gibi esnek ve çeşitli biçimler benimsemek gereklidir; dersler, rol yapma, vaka çalışmaları, seminerler, yerinde gözlemler ve diğer yöntemler birbirleriyle birleştirilmelidir. En iyi yöntem ve biçim seçilerek eğitim düzenlenmelidir.
(3) Eğitimin etkinliğini sağlayın. Birincisi, denetim ve rehberliği artırmak ve sistemi iyileştirmektir. Şirket, kendi çalışan eğitim kurumlarını ve mekanlarını kurmalı ve geliştirmeli, eğitim merkezinin tüm seviyelerinde çeşitli eğitim koşulları hakkında düzensiz denetimler ve rehberlik yapmalıdır; ikincisi, bir takdir ve bildirim sistemi kurmaktır. Olağanüstü eğitim sonuçları elde eden ve sağlam ve etkili olan departmanlara takdir ve ödüller verilir; eğitim planını uygulamayan ve çalışan eğitiminde geri kalan departmanlar bildirilmeli ve eleştirilmelidir; üçüncüsü, çalışan eğitimi için bir geri bildirim sistemi kurmak ve eğitim sürecinin değerlendirme durumu ve sonuçlarının, eğitim dönemimdeki maaş ve ikramiyeyle ilişkilendirilmesinde ısrar etmektir. Çalışanların öz eğitim farkındalığının iyileştirilmesi sağlanmalıdır.
Günümüzün büyük işletme reformu gelişiminde, yeni çağın sunduğu fırsat ve zorluklarla karşı karşıya kalırken, ancak çalışanların eğitim ve öğretiminin canlılığını ve dinamikliğini koruyarak, güçlü yeteneklere, yüksek teknolojiye ve yüksek kaliteye sahip, piyasa ekonomisinin gelişimine uyum sağlayan bir şirket yaratabiliriz. Çalışanlardan oluşan ekip, onların yaratıcılıklarını daha iyi kullanmalarını ve işletmenin gelişimine ve toplumun ilerlemesine daha büyük katkılar sağlamalarını mümkün kılar.
İnsan kaynakları, kurumsal gelişmenin ilk unsurudur, ancak şirketlerimiz her zaman yetenek havuzuna ayak uydurmakta zorlanmaktadır. Mükemmel çalışanları seçmek, yetiştirmek, kullanmak ve elde tutmak zordur.
Dolayısıyla, bir işletmenin temel rekabet gücünü nasıl inşa edeceğimizin anahtarı yetenek eğitimidir ve yetenek eğitimi, sürekli öğrenme ve eğitim yoluyla mesleki niteliklerini, bilgi ve becerilerini sürekli geliştiren çalışanlardan gelir; böylece yüksek performanslı bir ekip oluşturulur. Mükemmellikten mükemmelliğe, işletme her zaman canlı kalacaktır!