කාර්ය මණ්ඩල පුහුණුව

සමස්ත පරමාර්ථය

1. සමාගමේ ජ්යෙෂ් Senior කළමනාකාරිත්වයේ පුහුණුව ශක්තිමත් කිරීම, ක්රියාකරුවන්ගේ ව්යාපාර දර්ශනය වැඩි දියුණු කිරීම, ඔවුන්ගේ චින්තනය පුළුල් කිරීම සහ තීරණ ගැනීමේ හැකියාව, උපායමාර්ගික සංවර්ධන හැකියාව සහ නවීන කළමනාකරණ හැකියාව වැඩි දියුණු කිරීම.
2.. සමාගමේ මධ්යම මට්ටමේ කළමනාකරුවන්ගේ පුහුණුව ශක්තිමත් කිරීම, කළමනාකරුවන්ගේ සමස්ත ගුණාත්මකභාවය වැඩි දියුණු කිරීම, දැනුම ව්යුහය වැඩි දියුණු කිරීම සහ සමස්ත කළමනාකරණ හැකියාව, නවෝත්පාදන හැකියාව සහ ක්රියාත්මක කිරීමේ හැකියාව වැඩි දියුණු කිරීම.
3. සමාගමේ වෘත්තීය හා තාක්ෂණික නිලධාරීන්ගේ පුහුණුව ශක්තිමත් කිරීම, තාක්ෂණික න්යායාත්මක මට්ටමේ සහ වෘත්තීය කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීම සහ විද්යාත්මක පර්යේෂණ හා සංවර්ධනයේ, තාක්ෂණික නවෝත්පාදන හා තාක්ෂණික පරිවර්තනයක් පිළිබඳ හැකියාවන් වැඩි දියුණු කිරීම.
4. 4. සමාගමේ ක්රියාකරුවන්ගේ තාක්ෂණික මට්ටමේ පුහුණුව ශක්තිමත් කිරීම, ක්රියාකරුවන්ගේ ව්යාපාරික මට්ටම සහ මෙහෙයුම් කුසලතා අඛණ්ඩව වැඩිදියුණු කිරීම සහ රැකියා රාජකාරි දැඩි ලෙස ඉටු කිරීමේ හැකියාව වැඩි දියුණු කිරීම.
5. සමාගමේ සේවකයින්ගේ අධ්යාපන පුහුණුව ශක්තිමත් කිරීම, සෑම මට්ටම්වලම විද්යාත්මක හා සංස්කෘතික මට්ටම වැඩිදියුණු කිරීම සහ ශ්රම බලකායේ සමස්ත සංස්කෘතික ගුණාත්මකභාවය වැඩි දියුණු කිරීම.
6. කළමනාකරණ පිරිස් හා කර්මාන්තයේ කර්මාන්තකරුවන් සියලු මට්ටම්වල සුදුසුකම් ශක්තිමත් කිරීම ශක්තිමත් කිරීම, සහතික සමඟ වැඩ කිරීමේ වේගය වේගවත් කිරීම සහ කළමනාකරණය තවදුරටත් කළමනාකරණය කිරීම.

මූලධර්ම හා අවශ්යතා

1. ඉල්ලුම පිළිබඳ ඉගැන්වීමේ මූලධර්මය හා ප්රායෝගික ප්රති .ල ලබා ගැනීමේ මූලධර්මය පිළිපදින්න. සමාගමේ ප්රතිසංස්කරණ හා සංවර්ධනයේ සහ සේවකයින්ගේ විවිධ පුහුණු අවශ්යතා සඳහා වන අවශ්යතාවන්ට අනුකූලව, අධ්යාපනයේ හා පුහුණුවෙහි කතුවරයා සහ effectiveness ලදායීතාවය වැඩි දියුණු කිරීම සහ පුහුණුවේ ගුණාත්මකභාවය සහතික කිරීම සඳහා අපි විවිධ මට්ටම් සහ ප්රවර්ග වල පුහුණුවීම් සමඟ පුහුණුව ලබා දෙන්නෙමු.
2. ප්රධානතම ස්ථානයේ ස්වාධීන පුහුණුව පිළිබඳ මූලධර්මය හා අතිරේකය ලෙස බාහිර කොමිෂන් පුහුණුව පිළිපදින්න. මූලික පුහුණු කඳවුර සහ අසල්වැසි විද්යාල සහ විශ්ව විද්යාල සහ විශ්ව විද්යාල සහ විශ්ව විද්යාල සහ විශ්ව විද්යාල සමඟ පුහුණු කඳවුර, මූලික පුහුණුවීම් සඳහා වන පුහුණු කඳවුර, මූලික පුහුණුවීම් පිළිබඳ පදනම සමඟ පුහුණු සම්පත් ඒකාබද්ධ කිරීම, ස්ථාපිත කිරීම සහ වැඩිදියුණු කිරීම, විදේශීය කොමිෂන් සභා මගින් ආශ්රිත වෘත්තීය පුහුණුව.
3. පුහුණු පිරිස්, පුහුණු අන්තර්ගතයන් සහ පුහුණු කාලය පුහුණු කිරීමේ ක්රමවේදයන් තුනකට අනුගත වන්න. 2021 දී ව්යාපාර කළමනාකරණ පුහුණුව සඳහා සහභාගී වීම සඳහා ජ්යෙෂ් Senior කළමනාකරණ නිලධාරීන්ට සමුච්චය වූ කාලය දින 30 කට නොඅඩු විය යුතුය. මධ්යම මට්ටමේ සාමාජිකයින් සහ වෘත්තීය තාක්ෂණික පිරිස් ව්යාපාර පුහුණුව සඳහා සමුච්චිත කාලය දින 20 කට නොඅඩු විය යුතුය; සාමාන්ය මාණ්ඩලික මෙහෙයුම් කුසලතා පුහුණුව සඳහා සමුච්චිත කාලය දින 30 කට නොඅඩු විය යුතුය.

පුහුණු අන්තර්ගතය සහ ක්රමය

(1) සමාගම් නායකයින් සහ ජ්යෙෂ් senior විධායක නිලධාරීන්

1.. උපායමාර්ගික චින්තනය, ව්යාපාර දර්ශනය වැඩිදියුණු කිරීම සහ විද්යාත්මක තීරණ ගැනීමේ හැකියාවන් සහ ව්යාපාර කළමනාකරණ හැකියාවන් වැඩි දියුණු කිරීම. ඉහළ පෙළේ ව්යවසායක සංසද, සමුළු සහ වාර්ෂික රැස්වීම්වලට සහභාගී වීමෙන්; සාර්ථක දේශීය සමාගම් නැරඹීම සහ ඉගෙනීම; සුප්රසිද්ධ දේශීය සමාගම්වල ජ්යෙෂ් senior පුහුණුකරුවන් විසින් ඉහළ මට්ටමේ දේශනවලට සහභාගී වීම.
2. අධ්යාපන උපාධි පුහුණුව සහ සුදුසුකම් පුහුණු කිරීම පුහුණු කිරීම.

(2) මධ්යම මට්ටමේ කළමනාකරණ සාමාජිකයින්

1. කළමනාකරණ පුහුණු පුහුණුව. නිෂ්පාදන සංවිධානය සහ කළමනාකරණය, පිරිවැය කළමනාකරණය සහ කාර්ය සාධන ඇගයීම, මානව සම්පත් කළමනාකරණය, පෙළඹවීම සහ සන්නිවේදනය, නායකත්ව කලාව ආදිය දේශන පැවැත්වීම සඳහා සමාගමට පැමිණෙන ලෙස විශේෂ experts යින් සහ මහාචාර්යවරු ඉල්ලා සිටිති. විශේෂ දේශනවලට සහභාගී වීම සඳහා අදාළ සේවකයින් සංවිධානය කිරීම.
2. උසස් අධ්යාපනය සහ වෘත්තීය දැනුම පුහුණුව. විශ්ව විද්යාල (උපාධි අපේක්ෂක) ලිපි හුවමාරු පා courses මාලා, ස්වයං පරීක්ෂාවන්ට හෝ MBA සහ අනෙකුත් ශාස්ත්රපති උපාධි අධ්යයනවලට සහභාගී වීමට සුදුසුකම් ලත් මධ්යම මට්ටමේ සාමාජිකයින් සක්රීයව දිරිගන්වන්න; සුදුසුකම්, ව්යාපාර කළමනාකරණය සහ ගිණුම්කරණ වෘත්තීය කළමනාකරණ සාමාජිකයින් සංවිධානය කිරීම සුදුසුකම් විභාගයට සහභාගී වී සුදුසුකම් සහතිකය ලබා ගැනීම සඳහා සංවිධානය කිරීම.
3. ව්යාපෘති කළමනාකරුවන්ගේ පුහුණුව ශක්තිමත් කිරීම. මේ වසරේදී සමාගම සේවා ස්ථානයේ භ්රමණ හා සංචිත ව්යාපෘති කළමනාකරුවන් දැඩි ලෙස සංවිධානය කරන අතර පුහුණු ප්රදේශයේ 50% කට වඩා වැඩි ප්රමාණයක් සංවිධානය කරනු ඇති අතර, ඔවුන්ගේ දේශපාලන සාක්ෂරතාවය, කළමනාකරණ හැකියාව, අන්තර් පුද්ගල සන්නිවේදන ක්රියාවලිය සහ ව්යාපාර හැකියාව වැඩි දියුණු කිරීමට අවධානය යොමු කරමින් පුහුණු ප්රදේශයෙන් 50% කට වඩා ළඟා වීමට උත්සාහ කරයි. ඒ අතරම, ඉගෙනීම සඳහා හරිත නාලිකාවක් ලබා දීම සඳහා "ගෝලීය වෘත්තීය අධ්යාපනය මාර්ගගත" දුර වෘත්තීය අධ්යාපන ජාලය විවෘත කරන ලදී.
4. ඔබේ සීමාවන් පුළුල් කරන්න, ඔබේ චින්තනය පුළුල් කරන්න, ප්රගුණ කරන්න, සහ අත්දැකීම් වලින් ඉගෙන ගන්න. ඉහළට හා පහළට සමාගම් සහ ආශ්රිත සමාගම් හා සම්බන්ධ සමාගම්වල ආශ්රිත සමාගම්වල ආශ්රිත සමාගම්වලට ආශ්රිත සමාගම් සහ ආශ්රිත සමාගම්වල කණ්ඩායම් වශයෙන් කණ්ඩායම් වශයෙන් සටන් කිරීම හා සාර්ථක අත්දැකීම් වලින් ඉගෙන ගැනීමට.

(3) වෘත්තීය හා තාක්ෂණික නිලධාරීන්

1. උසස් සමාගම්වල උසස් සමාගම්වල උසස් සමාගම්වල උසස් අත්දැකීම් හැදෑරීමට හා ඉගෙනීමට, ඔවුන්ගේ සීමාවන් පුළුල් කිරීමට ඉගෙන ගැනීමට වෘත්තීය හා තාක්ෂණික පිරිස් සංවිධානය කිරීම. වර්ෂය තුළ පුද්ගලයන් කණ්ඩායම් දෙකක් මෙම ඒකකයට පැමිණීමට කටයුතු කිරීමට සැලසුම් කර ඇත.
2. පිටතට යන පුහුණු පුද්ගලයින් දැඩි ලෙස කළමනාකරණය ශක්තිමත් කිරීම. පුහුණුවෙන් පසු, ලිඛිත ද්රව්ය ලිවීම සහ පුහුණු මධ්යස්ථානයට වාර්තා කරන්න, අවශ්ය නම්, අවශ්ය නම්, සමාගම තුළ නව දැනුමක් ඉගෙන ගන්න.
3. ගිණුම්කරණය, ආර්ථික විද්යාව, සංඛ්යාලේඛන ආදිය සඳහා, වෘත්තීය තාක්ෂණික තනතුරු ලබා ගැනීම සඳහා වෘත්තීය තාක්ෂණික තනතුරු ලබා ගැනීම සඳහා විභාග පැවැත්වීම සඳහා වෘත්තීය තාක්ෂණික තනතුරු ලබා ගැනීම සඳහා විභාග පැවැත්විය යුත්තේ වෘත්තීය හිමිකම් විභාගවල සමත් වේ. සමාලෝචනය තුළින් වෘත්තීය හා තාක්ෂණික තනතුරු ලබා ගත් ඉංජිනේරු වෘත්තිකයින් සඳහා, විශේෂ දේශන ලබා දීම සඳහා අදාළ වෘත්තීය විශේෂ experts යින් බඳවා ගැනීම සහ බහු නාලිකා හරහා වෘත්තීය හා තාක්ෂණික පුද්ගලයින්ගේ තාක්ෂණික මට්ටම වැඩි දියුණු කිරීම.

(4) සේවකයින් සඳහා මූලික පුහුණුව

1. නව සේවකයින් කර්මාන්තශාලා පුහුණුව සඳහා ඇතුළත් වේ
2021 දී, අපි සමාගමේ ආයතනික සංස්කෘතික පුහුණුව, නීති සහ රෙගුලාසි, කම්කරු විනය, ආරක්ෂක නිෂ්පාදනය, කණ්ඩායම් වැඩ සහ අලුතින් බඳවා ගත් සේවකයින් සඳහා ගුණාත්මක දැනුවත් කිරීමේ පුහුණුව ශක්තිමත් කරන්නෙමු. සෑම පුහුණු වර්ෂයම පන්ති පැය 8 ට නොඅඩු විය යුතුය. මාස්ටර්වරුන් සහ ආධුනිකයින් ක්රියාත්මක කිරීම තුළින් නව සේවකයින් සඳහා වෘත්තීය නිපුණතා පුහුණුව, නව සේවකයින් සඳහා කොන්ත්රාත්තු අත්සන් කිරීමේ අනුපාතය 100% දක්වා ළඟා විය යුතුය. පරිවාස කාලය කාර්ය සාධන ඇගයීම් ප්රති .ල සමඟ සංයුක්ත වේ. ඇගයීම අසමත් වන අය සේවයෙන් පහ කරනු ඇති අතර කැපී පෙනෙන අයට යම් යම් ප්රශංසාවක් හා විපාකයක් ලබා දෙනු ඇත.

2. මාරු කළ සේවකයින් සඳහා පුහුණුව
ආයතනික සංස්කෘතිය, නීති සහ රෙගුලාසි, ආරක්ෂක නිෂ්පාදනය, කණ්ඩායම් හැඟීම, සේවා සංවර්ධන උපායමාර්ගය, සමාගම් ප්රතිරූපය වැනි සෑම භාණ්ඩයක්ම අවම වශයෙන් පන්ති 8 ට නොඅඩු මිනිස් මධ්යස්ථාන පිරිස් පුහුණු කිරීම අවශ්ය වේ. ඒ අතරම, සමාගමේ ව්යාප්තිය සහ අභ්යන්තර රැකියා නාලිකා වැඩිවීමත් සමඟ කාලෝචිත වෘත්තීය හා තාක්ෂණික පුහුණුව වැඩිවීමත් සමඟ කාලෝචිත වෘත්තීය හා තාක්ෂණික පුහුණුව ලබා දීමත්, පුහුණු කාලය දින 20 කට නොඅඩු විය යුතුය.

3. සංයෝග හා ඉහළ මට්ටමේ කුසලතා පුහුණු කිරීම ශක්තිමත් කිරීම.
පුද්ගලික සංවර්ධනය හා ආයතනික පුහුණු අවශ්යතා සාක්ෂාත් කර ගැනීම සාක්ෂාත් කර ගැනීම සඳහා සියලු දෙපාර්තමේන්තු සේවකයින් ස්වයං අධ්යයනයට හා විවිධ සංවිධානාත්මක පුහුණු කිරීම් සඳහා සහභාගී වීමට දිරිගැන්වීම සඳහා ක්රියාකාරීව කොන්දේසි සක්රීයව නිර්මාණය කළ යුතුය. විවිධ කළමනාකරණ වෘත්තීය දිශාවන් සඳහා කළමනාකරණ නිලධාරීන්ගේ වෘත්තීය හැකියාව පුළුල් කිරීම හා වැඩිදියුණු කිරීම; අදාළ මේජර් සහ කළමනාකරණ ක්ෂේත්රවලට වෘත්තීය හා තාක්ෂණික නිලධාරීන්ගේ වෘත්තීය හැකියාව පුළුල් කිරීම හා වැඩිදියුණු කිරීම; ඉදිකිරීම් ක්රියාකරුවන්ට කුසලතා දෙකකට වඩා වැඩි ප්රමාණයක් ප්රගුණ කිරීමට සහ එක් විශේෂීකරණයක් සහ බහු හැකියාවන් සහිත දක්ෂතා සහ ඉහළ මට්ටමේ කුසලතා ඇති සංයුක්ත වර්ගයක් බවට පත්වීමට හැකිවීම.

මිනුම් සහ අවශ්යතා

.

(2) පුහුණු කිරීමේ මූලධර්ම හා ආකාරය. "දුම්රියකරුවන් කළමනාකරණය කරන පිරිස් කළමනාකරණය කරයි" යන ධූරාවලි කළමනාකරණය සහ ධූරාවල පුහුණු මූලධර්මවලට අනුකූලව පුහුණුව සංවිධානය කරන්න. කළමනාකරණ නායකයින්, ව්යාපෘති කළමනාකරුවන්, ප්රධාන ඉංජිනේරුවන්, ඉහළ නිපුණතා කුසලතා සහ "නව" ප්රවර්ධන පුහුණුවීම් පිළිබඳ පුහුණුවීම් සමඟ සමාගම අවධානය යොමු කරයි; නව හා සේවා සේවකයින්ගේ භ්රමණ පුහුණුව හා සංයෝග කුසලතා පුහුණු කිරීම සඳහා සියලු දෙපාර්තමේන්තු පුහුණු මධ්යස්ථානය සමඟ සමීපව සහයෝගයෙන් කටයුතු කළ යුතුය. පුහුණු ස්වරූපයෙන්, ව්යවසායයේ සැබෑ තත්වය ඒකාබද්ධ කිරීම, දේශීය තත්වයන් සඳහා පියවර, ඔවුන්ගේ යෝග්යතාවයට අනුව, ඔවුන්ගේ යෝග්යතාවයට අනුකූලව උගන්වන්න, කුසලතා සරඹ, තාක්ෂණික තරඟ සහ ඇගයීම් පරීක්ෂණ. දේශන, භූමිකාව, සිද්ධි අධ්යයන, සම්මන්ත්රණ, ස්ථානීය නිරීක්ෂණ සහ වෙනත් ක්රම එකිනෙකා සමඟ සංයුක්ත වේ. හොඳම ක්රමය සහ පෝරමය තෝරන්න, පුහුණුව සංවිධානය කරන්න.

(3) පුහුණුවේ effectiveness ලදායීතාවය සහතික කිරීම. එකක් නම්, පරීක්ෂා කිරීම සහ මග පෙන්වීම වැඩි කිරීම සහ පද්ධතිය වැඩිදියුණු කිරීමයි. සමාගම තමන්ගේම සේවක පුහුණු ආයතන සහ ඉදිකිරීම් ස්ථාපිත කිරීම සහ වැඩිදියුණු කළ යුතු අතර පුහුණු මධ්යස්ථානයේ සෑම තරාතිරමකම සෑම තරාතිරමකම විවිධ පුහුණු තත්වයන් පිළිබඳ අක්රමික පරීක්ෂණ සහ මග පෙන්වීම සිදු කළ යුතුය. දෙවැන්න නම් ප්රශංසාව සහ දැනුම්දීම් පද්ධතියක් ස්ථාපිත කිරීමයි. කැපී පෙනෙන පුහුණු ප්රති results ල ලබා ඇති සහ effective ලදායී හා effective ලදායී වන දෙපාර්තමේන්තු වලට හඳුනා ගැනීම සහ ත්යාග ලබා දෙනු ලැබේ; පුහුණු සැලැස්ම සහ සේවක පුහුණුවේදී එය ක්රියාත්මක කර නොමැති දෙපාර්තමේන්තු සහ සේවක පුහුණුව සඳහා ප්රමාද වීම දැනුම් දී විවේචනය කළ යුතුය. තෙවනුව සේවක පුහුණුව සඳහා ප්රතිපෝෂණ පද්ධතියක් ස්ථාපිත කිරීම සහ මගේ පුහුණු කාලය තුළ පුහුණු ක්රියාවලියේ ප්රති results ල සංසන්දනය කිරීමට අවධාරනය කිරීමයි. සේවකයින්ගේ ස්වයං පුහුණු දැනුවත්භාවය වැඩිදියුණු කිරීම සාක්ෂාත් කර ගන්න.

අද දින නව යුගය ලබා දෙන අවස්ථා හා අභියෝගයන්ට අදම ව්යවසාය ප්රතිසංස්කරණයේ විශිෂ්ට දියුණුව තුළ, අපට ශක්තිමත් හැකියාවන්, ඉහළ තාක්ෂණය සහ උසස් තත්ත්වයේ සහ වෙළඳපල ආර්ථිකයේ වර්ධනයට අනුව සමාගමක් නිර්මාණය කළ හැකිද? සේවකයින් කණ්ඩායමට ඔවුන්ගේ දක්ෂතාවය වඩා හොඳින් භාවිතා කිරීමට සහ ව්යවසායයේ වර්ධනයට සහ සමාජයේ ප්රගතියට වැඩි දායකත්වයක් ලබා දීමට හැකිය.
මානව සම්පත් ආයතනික සංවර්ධනයේ පළමු අංගය වන නමුත් අපගේ සමාගම්වලට සෑම විටම දක්ෂතා එචෙලෝන් සමඟ දිගටම පවත්වා ගැනීම දුෂ්කර ය. විශිෂ්ට සේවකයින් තෝරා ගැනීම, වගා කිරීම, භාවිතා කිරීම සහ රඳවා ගැනීම දුෂ්කර ය?

එබැවින්, ව්යවසායයක මූලික තරඟකාරිත්වය ගොඩනඟන්නේ කෙසේද යන්න යතුර වන්නේ යතුර නම්, කුසලතා පුහුණුව ලැබෙන්නේ ඔවුන්ගේ වෘත්තීය සුදුසුකම් සහ දැනුම හා දැනුම සහ කුසලතා වඩාත් දියුණු කරන සේවකයින්ගෙනි. විශිෂ්ටත්වයේ සිට විශිෂ්ටත්වය දක්වා, ව්යවසාය සෑම විටම සදාහරිත වනු ඇත!