1. Erősítse meg a vállalat felső vezetésének képzését, javítsa az üzemeltetők üzleti filozófiáját, kibővítse gondolkodásukat, és javítsa a döntéshozatali képességeket, a stratégiai fejlesztési képességeket és a modern menedzsment képességeket.
2. Erősítse meg a vállalat középszintű vezetõinek képzését, javítsa a vezetők általános minőségét, javítsa a tudásszerkezetet, és javítsa az általános irányítási képességeket, az innovációs képességeket és a végrehajtási képességeket.
3. Erősítse meg a vállalat szakmai és műszaki személyzetének képzését, javítsa a műszaki elméleti szintet és a szakmai készségeket, és javítsa a tudományos kutatás és fejlesztés, a technológiai innováció és a technológiai átalakulás képességeit.
4. Erősítse meg a vállalat üzemeltetőinek műszaki szintű képzését, folyamatosan javítsa a szolgáltatók üzleti szintjét és működési készségeit, és javítsa a munkaköri feladatok szigorú elvégzésének képességét.
5. Erősítse meg a vállalat alkalmazottainak oktatási képzését, javítsa a személyzet tudományos és kulturális szintjét minden szinten, és javítsa a munkaerő általános kulturális minőségét.
6. Erősítse meg a menedzsment személyzet és az ipar személyzetének képzését minden szinten, felgyorsítja a tanúsítványokkal végzett munka ütemét, és tovább szabványosítja a menedzsmentet.
1. Tartsa be a igény szerinti tanítás és a gyakorlati eredmények keresését. A vállalat reformjának és fejlődésének, valamint a munkavállalók különféle képzési igényeinek igényeinek megfelelően gazdag tartalommal és rugalmas formákkal folytatunk képzést különböző szinteken és kategóriákban, hogy javítsuk az oktatás és a képzés szempontjából és hatékonyságát és hatékonyságát, valamint a képzés minőségének biztosítása érdekében.
2. Tartsa be a független képzés alapelvét, mint alaptámogatást, és a külső bizottsági képzést mint kiegészítőt. Integrálja a képzési erőforrásokat, hozzon létre és fejlesszen ki egy képzési hálózatot a vállalat Képzési Központjával, mint a fő képzési bázissal, valamint a szomszédos főiskolákkal és egyetemekkel, mint a külföldi jutalékok képzési bázisa, a független képzés alapja az alapképzés és a rendszeres képzések elvégzése, valamint a kapcsolódó szakmai képzések végzése külföldi jutalékok révén.
3. Tartsa be a képzési személyzet, a képzési tartalom és a képzési idő három végrehajtási alapelését. 2021 -ben a felső vezetés személyzetének felhalmozódott idejének az üzleti menedzsment képzésben való részvétele nem kevesebb, mint 30 nap; A középszintű kádereknek és a szakmai műszaki személyzet üzleti képzésének felhalmozódott idejének legalább 20 napnak kell lennie; és az általános személyzet működési készségeinek képzésének felhalmozódott ideje legalább 30 nap.
1. Fejlessze a stratégiai gondolkodást, javítsa az üzleti filozófiát, és javítsa a tudományos döntéshozatali képességeket és az üzleti menedzsment képességeket. A csúcskategóriás vállalkozói fórumokon, csúcstalálkozókon és éves találkozókon való részvétel; a sikeres háztartási társaságok látogatása és tanítása; Részt vesz a közismert hazai vállalatok vezető edzői csúcsminőségű előadásain.
2. oktatási diploma képzés és gyakorló képzés.
1. irányítási gyakorlati képzés. Termelési szervezet és menedzsment, költségkezelés és teljesítményértékelés, humánerőforrás -menedzsment, motiváció és kommunikáció, vezetői művészet stb. Kérje meg a szakértőket és professzorokat, hogy jöjjenek a társaságba előadások tartására; Szervezze meg a vonatkozó személyzetet a speciális előadásokban való részvételhez.
2. Fejlett oktatás és szakmai tudásképzés. Aktívan ösztönözze a képzett középszintű kádereket az egyetemi (egyetemi) levelező kurzusokon, az önellenőrzéseken vagy az MBA és más mesterképzésekben való részvételhez; Szervezze meg a menedzsment, az üzleti menedzsment és a számviteli szakmai menedzsment kádereket, hogy részt vegyen a képesítési vizsgán és megszerezze a képesítési igazolást.
3. Erősítse meg a projektmenedzserek képzését. Ebben az évben a vállalat erőteljesen megszervezi a szolgáltatás és a tartalék projektmenedzserek rotációs képzését, és arra törekszik, hogy a képzési terület több mint 50% -át elérje, összpontosítva politikai írástudásuk, vezetési képességük, interperszonális kommunikációs képességük és üzleti képességük javítására. Ugyanakkor megnyitották a "Globális Szakképzés Online" Távolsági Oktatási Hálózatát, hogy az alkalmazottak zöld csatornát biztosítsanak a tanuláshoz.
4. Bővítse a látókörét, bővítse gondolkodását, alapos információkat és tanuljon a tapasztalatokból. Szervezze meg a középszintű káderek szervezését az upstream és a downstream vállalatok, valamint a kapcsolódó társaságok tanulmányozására és a tételekben való meglátogatására, hogy megismerjék a termelést és az üzemeltetést, és megismerjék a sikeres tapasztalatokat.
1. Szakmai és műszaki személyzet szervezése az ugyanazon iparág fejlett vállalatainak fejlett tapasztalatainak tanulmányozására és megtanulására, hogy kibővítsék látókörüket. A tervek szerint két személyzetcsoportot szerveznek az egységet az év során.
2. Erősítse meg a kimenő képzési személyzet szigorú kezelését. Képzés után írjon ki írásbeli anyagokat, és jelentést tesz a képzési központnak, és ha szükséges, tanuljon meg és népszerűsítsen néhány új ismereteket a vállalaton belül.
3. A számviteli szakemberek, a közgazdaságtan, a statisztikák stb. Szakemberek számára, akiknek vizsgákat kell végezniük a szakmai műszaki pozíciók megszerzéséhez, a tervezett képzés és a vizsgálat előtti útmutatás révén javítják a szakmai címvizsgálatok átadási arányát. Azok a mérnöki szakemberek számára, akik áttekintés útján szereztek szakmai és műszaki pozíciókat, releváns szakemberek felvétele speciális előadások tartása és a szakmai és műszaki személyzet technikai szintjének javítása érdekében több csatornán keresztül.
1. új munkavállalók, akik belépnek a gyári képzésbe
2021 -ben továbbra is megerősítjük a vállalat vállalati kulturális képzését, törvényeit és rendeleteit, a munkafegyelmet, a biztonsági termelést, a csapatmunkát és az újonnan toborzott alkalmazottak minőségi tudatosságának képzését. Minden képzési év nem lehet kevesebb, mint 8 órás óra; A mesterek és a gyakornokok végrehajtásával, az új alkalmazottak szakmai készségek képzése révén az új alkalmazottak aláírási szerződéseinek 100%-át kell elérnie. A próbaidőszakot a teljesítményértékelési eredményekkel kombinálják. Azokat, akik kudarcot vallnak az értékelésről, elutasítják, és a kiemelkedő személyek bizonyos elismerést és jutalmat kapnak.
2. Képzés az átruházott alkalmazottak számára
Folytatni kell az Emberi Központ személyzetének képzését a vállalati kultúra, a törvények és rendeletek, a munkaügyi fegyelem, a biztonsági termelés, a csapatszellem, a karrier -koncepció, a vállalati fejlesztési stratégia, a vállalati imázs, a projekt előrehaladás stb. Ugyanakkor a társaság kibővítésével és a belső foglalkoztatási csatornák növekedésével az időben történő szakmai és műszaki képzést kell végezni, és a képzési idő nem lehet kevesebb, mint 20 nap.
3. Erősítse meg az összetett és a magas szintű tehetségek képzését.
Minden osztálynak aktívan meg kell teremtenie azokat a feltételeket, hogy ösztönözze a munkavállalókat az öntanulásra és a különféle szervezeti képzésekben való részvételre, hogy megvalósítsa a személyes fejlesztési és vállalati képzési igények egyesülését. Kibővíteni és javítani a menedzsment személyzetének szakmai képességét a különböző menedzsment karrier -utasításokra; a szakmai és műszaki személyzet szakmai képességének kibővítése és javítása a kapcsolódó nagyvállalatokra és a menedzsment területekre; Annak lehetővé tétele, hogy az építőipari szolgáltatók több mint két készséget elsajátítsák, és kompozit típusúvá váljanak, egy specializációval és többféle képességgel és magas szintű tehetségekkel.
(1) A vezetőknek nagy jelentőséget kell adniuk ennek, minden osztálynak aktívan részt kell vennie az együttműködésben, megfogalmazni kell a gyakorlati és hatékony képzési végrehajtási terveket, az útmutatások és az irányelvek kombinációját be kell tartania, betartani a munkavállalók általános minőségének kidolgozását, a hosszú távú és az általános koncepciók létrehozását, és egy „nagy képzési mintát” kell felépíteni, hogy a képzési terv meghaladja a 90% -ot, és a teljes képzési ráta meghaladja a 35% -ot.
(2) A képzés alapelvei és formája. Szervezze meg a képzést a "ki kezeli a kiképző személyzetet irányítja" hierarchikus kezelési és hierarchikus képzési alapelveinek megfelelően. A társaság a menedzsment vezetőkre, a projektmenedzserekre, a főmérnökökre, a magasan képzett tehetségekre és a "négy új" promóciós képzésre összpontosít; Minden osztálynak szorosan együttműködnie kell a Képzési Központtal, hogy jó munkát végezzen az új és az új és az alkalmazotti alkalmazottak rotációs képzésében és az összetett tehetségek képzésében. Képzés formájában a vállalkozás tényleges helyzetét kell kombinálni, az intézkedéseket a helyi feltételekhez igazítani, alkalmasságuknak megfelelően tanítani, a külső képzést a belső képzéssel, az alapképzéssel és a helyszíni képzéssel kombinálni, valamint rugalmas és változatos formákat alkalmazni, mint például készségfúrók, műszaki versenyek és értékelési vizsgálatok; Az előadások, a szerepjáték, az esettanulmányok, a szemináriumok, a helyszíni megfigyelések és más módszerek egymással kombinálódnak. Válassza ki a legjobb módszert és űrlapot, szervezze meg a képzést.
(3) Biztosítsa a képzés hatékonyságát. Az egyik az ellenőrzés és útmutatás növelése, valamint a rendszer javítása. A társaságnak létrehoznia és fejlesztenie kell saját munkavállalói képzési intézményeit és helyszíneit, és szabálytalan ellenőrzéseket és útmutatásokat kell végeznie a képzési központ minden szintjén; A második a dicséretes és értesítési rendszer létrehozása. Az elismerést és a jutalmakat azoknak az osztályoknak adják, amelyek kiemelkedő képzési eredményeket értek el, szilárd és hatékonyak; Értesíteni és kritizálni kell azokat az osztályokat, amelyek nem hajtották végre a képzési tervet és elmaradnak a munkavállalói képzésben; A harmadik az, hogy visszajelzési rendszert hozzon létre a munkavállalói képzéshez, és ragaszkodjon ahhoz, hogy összehasonlítsák az értékelési állapotot és a képzési folyamat eredményeit a fizetéssel és a bónuszokkal a képzési időszakom során. Vegye figyelembe a munkavállalók önképzési tudatosságának javulását.
A mai vállalati reform nagy fejlődésében, az új korszak lehetőségeivel és kihívásaival szemben, csak a munkavállalói oktatás és képzés életképességének és életerőinek fenntartásával létrehozhatunk egy erős képességekkel, csúcstechnológiával és magas színvonalú társasággal, és alkalmazkodhatunk a piacgazdaság fejlődéséhez. Az alkalmazotti csoport lehetővé teszi számukra, hogy jobban kihasználják találékonyságukat, és nagyobb mértékben hozzájáruljanak a vállalkozás fejlődéséhez és a társadalom fejlődéséhez.
Az emberi erőforrások a vállalati fejlődés első eleme, de vállalatainknak mindig nehéz lépést tartani a tehetségkapcsolóval. A kiváló alkalmazottakat nehéz kiválasztani, ápolni, használni és megtartani?
Ezért a kulcsfontosságú, hogyan lehet felépíteni egy vállalkozás, a tehetségképzés alapvető versenyképességét, és a tehetségképzés azoktól az alkalmazottaktól származik, akik folyamatos tanulás és képzés révén folyamatosan javítják szakmai tulajdonságaikat, ismereteiket és készségeiket, hogy nagy teljesítményű csoportot építsenek. A kiválóságtól a kiválóságig a vállalkozás mindig örökzöld lesz!