Formació del personal

Objectiu general

1. Enforteix la formació de la direcció superior de la companyia, milloreu la filosofia empresarial dels operadors, amplieu el seu pensament i milloreu la capacitat de decisió, la capacitat de desenvolupament estratègic i la capacitat de gestió moderna.
2. Enforteix la formació dels gestors de nivell mitjà de l’empresa, milloren la qualitat general dels gestors, milloren l’estructura de coneixement i milloren la capacitat de gestió general, la capacitat d’innovació i la capacitat d’execució.
3. Enforteix la formació del personal professional i tècnic de l’empresa, millora el nivell teòric tècnic i les habilitats professionals i milloren les capacitats de la investigació i desenvolupament científic, la innovació tecnològica i la transformació tecnològica.
4. Reforça la formació a nivell tècnic dels operadors de l’empresa, milloren contínuament el nivell de negoci i les habilitats operatives dels operadors i milloren la capacitat de complir estrictament les tasques laborals.
5. Enforteix la formació educativa dels empleats de l’empresa, milloren el nivell científic i cultural del personal a tots els nivells i milloren la qualitat cultural general de la força de treball.
6. Enforteix la formació de les qualificacions del personal de gestió i del personal de la indústria a tots els nivells, accelera el ritme de treball amb els certificats i estandarditzen encara més la gestió.

Principis i requisits

1. D’acord amb les necessitats de la reforma i el desenvolupament de l’empresa i les diverses necessitats de formació dels empleats, realitzarem formació amb contingut ric i formes flexibles a diferents nivells i categories per millorar la pertinència i l’efectivitat de l’educació i la formació i per garantir la qualitat de la formació.
2. Integrar els recursos de formació, establir i millorar una xarxa de formació amb el centre de formació de la companyia com a principal base de formació i col·legis i universitats veïnes com a base de formació per a comissions estrangeres, base en formació independent per fer formació bàsica i formació regular i realitzar formació professional relacionada mitjançant comissions estrangeres.
3. El 2021, el temps acumulat perquè el personal d’alta direcció participi en la formació en gestió empresarial no serà inferior a 30 dies; El temps acumulat per als quadres de nivell mitjà i la formació empresarial de personal tècnic professional no serà inferior a 20 dies; I el temps acumulat per a la formació en habilitats d’operació del personal general no serà inferior a 30 dies.

Contingut i mètode de formació

(1) líders de l'empresa i executius superiors

1. Desenvolupar el pensament estratègic, millorar la filosofia empresarial i millorar les capacitats científiques de presa de decisions i les capacitats de gestió empresarial. Participant en fòrums emprenedors de gamma alta, cims i reunions anuals; visitar i aprendre de les empreses nacionals amb èxit; Participant en conferències de gamma alta de formadors sèniors de conegudes empreses nacionals.
2. Formació de grau educatiu i pràctica de formació de qualificació.

(2) quadres de gestió de nivell mitjà

1. Formació en pràctiques de gestió. Organització de producció i gestió, gestió de costos i valoració del rendiment, gestió de recursos humans, motivació i comunicació, art de lideratge, etc. Demaneu als experts i professors que vinguin a la companyia per donar conferències; Organitzeu personal rellevant per participar en conferències especials.
2. Educació avançada i formació en coneixement professional. Animar activament els quadres qualificats de nivell mitjà a participar en cursos de correspondència universitaris (universitaris), autoexaminacions o a participar en MBA i altres estudis de màster; Organitzar els quadres de gestió de gestió, gestió empresarial i comptabilitat per participar en l'examen de qualificació i obtenir el certificat de qualificació.
3. Enforteix la formació dels gestors de projectes. Aquest any, l’empresa organitzarà vigorosament la formació de rotació dels gestors de projectes de servei i reserva i s’esforçarà per aconseguir més del 50% de l’àrea de formació, centrant-se en millorar la seva alfabetització política, capacitat de gestió, capacitat de comunicació interpersonal i capacitat empresarial. Al mateix temps, es va obrir la xarxa d’educació professional de distància “Global Vocational Education Online” per proporcionar als empleats un canal verd per a l’aprenentatge.
4. Amplieu els vostres horitzons, amplieu el vostre pensament, la informació dominant i apreneu -la de l’experiència. Organitzeu quadres de nivell mitjà per estudiar i visitar empreses aigües amunt i aigües avall i empreses relacionades en lots per conèixer la producció i el funcionament i aprendre de l’experiència amb èxit.

(3) personal professional i tècnic

1. Organitzeu personal professional i tècnic per estudiar i aprendre experiència avançada en empreses avançades de la mateixa indústria per ampliar els seus horitzons. Està previst organitzar dos grups de personal per visitar la unitat durant l'any.
2. Enforteix l’estricta gestió del personal de formació sortint. Després de la formació, escriviu materials escrits i informeu -vos al centre de formació i, si cal, apreneu i promouen alguns coneixements nous dins de l’empresa.
3. Per a professionals de comptabilitat, economia, estadístiques, etc. que necessiten aprovar exàmens per obtenir posicions tècniques professionals, mitjançant formació planificada i orientació de preexamen, milloren la taxa de passada dels exàmens de títol professional. Per als professionals de l’enginyeria que han obtingut llocs professionals i tècnics mitjançant la revisió, contractar experts professionals rellevants per donar conferències especials i millorar el nivell tècnic de personal professional i tècnic a través de diversos canals.

(4) Formació bàsica per als empleats

1. Nous treballadors que entren a la formació de fàbrica
El 2021, continuarem reforçant la formació, les lleis i les regulacions de la cultura corporativa de la companyia, la disciplina laboral, la producció de seguretat, el treball en equip i la formació de sensibilització de qualitat per als empleats recentment reclutats. Cada any de formació no serà inferior a 8 hores de classe; Mitjançant la implementació de màsters i aprenents, la formació en habilitats professionals per als nous empleats, la taxa de signar contractes per a nous empleats ha d’arribar al 100%. El període de prova es combina amb els resultats de l'avaluació del rendiment. Els que fallin l’avaluació seran acomiadats i els que siguin destacats seran un cert encomiament i recompensa.

2. Formació per als empleats transferits
Cal continuar formant personal del Centre Humà en cultura corporativa, lleis i regulacions, disciplina laboral, producció de seguretat, esperit d’equip, concepte de carrera, estratègia de desenvolupament de l’empresa, imatge de l’empresa, progrés del projecte, etc., i cada article no serà inferior a 8 hores de classe. Al mateix temps, amb l’expansió de l’empresa i l’augment dels canals d’ocupació interns, es realitzarà formació professional i tècnica puntual i el temps de formació no serà inferior a 20 dies.

3. Enforteix l’entrenament dels talents compostos i d’alt nivell.
Tots els departaments haurien de crear activament condicions per animar els empleats a auto-estudi i participar en diverses formacions organitzatives, per tal de realitzar la unificació del desenvolupament personal i les necessitats de formació corporativa. Ampliar i millorar la capacitat professional del personal de gestió a diferents direccions de carrera de gestió; ampliar i millorar la capacitat professional del personal professional i tècnic a majors i camps de gestió relacionats; Permet als operadors de la construcció dominar més de dues habilitats i convertir-se en un tipus compost amb un talent d’especialització i múltiples habilitats i talents d’alt nivell.

Mesures i requisits

(1) Els líders haurien de fer una gran importància a això, tots els departaments haurien de participar activament en la cooperació, formular plans d’implementació de formació pràctica i eficaç, implementar una combinació d’orientació i directives, adherir-se al desenvolupament de la qualitat global dels empleats, establir conceptes a llarg termini i global i ser proactius construeixen un “gran patró de formació” per assegurar-se que el pla de formació és superior al 90% i la taxa de formació completa és superior al 35%.

(2) Els principis i la forma de formació. Organitzar la formació d’acord amb els principis de gestió jeràrquica i formació jeràrquica de “qui gestiona el personal, que s’entrena”. La companyia se centra en líders de gestió, gestors de projectes, enginyers en cap, talents alts qualificats i formació de promoció "quatre" nous "; Tots els departaments haurien de cooperar estretament amb el Centre de Formació per fer un bon treball en la formació de rotació dels empleats nous i en servei i la formació dels talents compostos. En forma de formació, és necessari combinar la situació real de l’empresa, ajustar les mesures a les condicions locals, ensenyar d’acord amb la seva aptitud, combinar la formació externa amb la formació interna, la formació de base i la formació in situ i adoptar formes flexibles i diverses com ara exercicis d’habilitats, concursos tècnics i exàmens d’avaluació; Les conferències, el joc de rol, els estudis de cas, els seminaris, les observacions in situ i altres mètodes es combinen entre elles. Trieu el millor mètode i forma, organitzeu la formació.

(3) Garantir l'efectivitat de la formació. Una és augmentar la inspecció i orientar -se i millorar el sistema. L’empresa hauria d’establir i millorar les seves pròpies institucions i llocs de formació dels empleats i realitzar inspeccions i orientació irregulars sobre diverses condicions de formació a tots els nivells del centre de formació; El segon és establir un sistema de felicitació i notificació. El reconeixement i les recompenses es donen als departaments que han aconseguit resultats de formació destacats i són sòlids i efectius; Els departaments que no han implementat el pla de formació i el retard en la formació dels empleats han de ser notificats i criticats; El tercer és establir un sistema de retroalimentació per a la formació dels empleats i insistir en comparar l’estat d’avaluació i els resultats del procés de formació amb el sou i la bonificació durant el meu període de formació estan vinculats. Adoneu-vos de la millora de la consciència de l’auto-formació dels empleats.

En el gran desenvolupament de la reforma empresarial actual, afrontar les oportunitats i els reptes que es dóna la nova era, només mantenint la vitalitat i la vitalitat de l’educació i la formació dels empleats, podem crear una empresa amb capacitats fortes, alta tecnologia i alta qualitat i adaptar -nos al desenvolupament de l’economia de mercat. L’equip d’empleats els permet aprofitar millor el seu enginy i fer més contribucions al desenvolupament de l’empresa i al progrés de la societat.
Els recursos humans són el primer element del desenvolupament corporatiu, però a les nostres empreses sempre és difícil estar al dia amb el talent Echelon. Els empleats excel·lents són difícils de seleccionar, cultivar, utilitzar i retenir?

Per tant, com es pot crear la competitivitat bàsica d’una empresa, la formació de talents és la clau i la formació en talent prové d’empleats que milloren constantment les seves qualitats i coneixements professionals i habilitats mitjançant l’aprenentatge continuat i la formació, per tal de construir un equip d’alt rendiment. Des de l’excel·lència fins a l’excel·lència, l’empresa sempre serà perenne!