İşçi Təlimi

Ümumi Məqsəd

1. Şirkətin yüksək rəhbərliyinin təlimini gücləndirmək, operatorların biznes fəlsəfəsini təkmilləşdirmək, onların düşüncə tərzini genişləndirmək və qərar qəbuletmə qabiliyyətini, strateji inkişaf qabiliyyətini və müasir idarəetmə qabiliyyətini artırmaq.
2. Şirkətin orta səviyyəli menecerlərinin təlimini gücləndirmək, menecerlərin ümumi keyfiyyətini artırmaq, bilik strukturunu təkmilləşdirmək və ümumi idarəetmə qabiliyyətini, innovasiya qabiliyyətini və icra qabiliyyətini artırmaq.
3. Şirkətin peşəkar və texniki heyətinin təlimini gücləndirmək, texniki nəzəri səviyyəni və peşəkar bacarıqları təkmilləşdirmək, elmi tədqiqat və inkişaf, texnoloji innovasiya və texnoloji transformasiya imkanlarını artırmaq.
4. Şirkət operatorlarının texniki səviyyəli təlimini gücləndirmək, operatorların iş səviyyəsini və əməliyyat bacarıqlarını davamlı olaraq təkmilləşdirmək və iş vəzifələrini ciddi şəkildə yerinə yetirmək qabiliyyətini artırmaq.
5. Şirkət işçilərinin təhsil hazırlığını gücləndirmək, bütün səviyyələrdə işçilərin elmi və mədəni səviyyəsini yüksəltmək və işçi qüvvəsinin ümumi mədəni keyfiyyətini artırmaq.
6. Bütün səviyyələrdə idarəetmə və sənaye işçilərinin ixtisaslarının artırılmasını gücləndirmək, sertifikatlarla iş tempini sürətləndirmək və idarəetməni daha da standartlaşdırmaq.

Prinsiplər və Tələblər

1. Tələb üzrə tədris və praktik nəticələr əldə etmək prinsipinə riayət edin. Şirkətin islahat və inkişaf ehtiyaclarına və işçilərin müxtəlif təlim ehtiyaclarına uyğun olaraq, təhsil və təlimin aktuallığını və effektivliyini artırmaq, eləcə də təlimin keyfiyyətini təmin etmək üçün müxtəlif səviyyələrdə və kateqoriyalarda zəngin məzmunlu və çevik formalarda təlimlər həyata keçirəcəyik.
2. Müstəqil təlimin əsas, xarici komissiya təliminin isə əlavə prinsipinə riayət etmək. Təlim resurslarını inteqrasiya etmək, şirkətin təlim mərkəzini əsas təlim bazası, qonşu kollec və universitetləri isə xarici komissiyalar üçün təlim bazası kimi bir təlim şəbəkəsi yaratmaq və təkmilləşdirmək, əsas təlim və müntəzəm təlimlər üçün müstəqil təlimə əsaslanmaq və xarici komissiyalar vasitəsilə əlaqəli peşəkar təlimlər keçirmək.
3. Kadrların təlimi, təlimin məzmunu və təlim müddəti kimi üç tətbiq prinsipinə riayət edin. 2021-ci ildə yüksək rəhbər heyətin biznesin idarə edilməsi təlimində iştirak etməsi üçün toplanmış vaxt 30 gündən az olmamalıdır; orta səviyyəli kadrlar və peşəkar texniki personalın biznes təlimi üçün toplanmış vaxt 20 gündən az olmamalıdır; ümumi işçi heyətinin əməliyyat bacarıqları təlimi üçün toplanmış vaxt isə 30 gündən az olmamalıdır.

Təlimin məzmunu və metodu

(1) Şirkət rəhbərləri və yüksək vəzifəli şəxslər

1. Strateji düşüncə tərzini inkişaf etdirmək, biznes fəlsəfəsini təkmilləşdirmək və elmi qərar qəbuletmə bacarıqlarını və biznes idarəetmə bacarıqlarını təkmilləşdirmək. Yüksək səviyyəli sahibkarlıq forumlarında, zirvə görüşlərində və illik görüşlərdə iştirak etməklə; uğurlu yerli şirkətləri ziyarət etməklə və onlardan dərs almaqla; tanınmış yerli şirkətlərin baş təlimçilərinin yüksək səviyyəli mühazirələrində iştirak etməklə.
2. Təhsil dərəcəsi üzrə təlim və təcrübə üzrə ixtisasartırma təlimi.

(2) Orta səviyyəli idarəetmə kadrları

1. İdarəetmə təcrübəsi üzrə təlim. İstehsalın təşkili və idarə edilməsi, xərclərin idarə edilməsi və fəaliyyətin qiymətləndirilməsi, insan resurslarının idarə edilməsi, motivasiya və ünsiyyət, liderlik sənəti və s. Mütəxəssislərdən və professorlardan mühazirələr oxumaq üçün şirkətə gəlmələrini xahiş edin; xüsusi mühazirələrdə iştirak etmək üçün müvafiq işçiləri təşkil edin.
2. Qabaqcıl təhsil və peşəkar bilik təlimi. Orta səviyyəli ixtisaslı kadrları universitet (bakalavr) qiyabi kurslarında, özünüqiymətləndirmələrdə və ya MBA və digər magistr təhsillərində iştirak etməyə fəal şəkildə təşviq etmək; idarəetmə, biznesin idarə edilməsi və mühasibat uçotu üzrə peşəkar idarəetmə kadrlarını ixtisas imtahanında iştirak etmək və ixtisas sertifikatı almaq üçün təşkil etmək.
3. Layihə menecerlərinin təlimini gücləndirin. Bu il şirkət xidmətdə olan və ehtiyat layihə menecerlərinin rotasiya təlimini intensiv şəkildə təşkil edəcək və təlim sahəsinin 50%-dən çoxuna nail olmağa çalışacaq, onların siyasi savadlılığının, idarəetmə bacarıqlarının, şəxslərarası ünsiyyət bacarıqlarının və işgüzar bacarıqlarının artırılmasına diqqət yetirəcək. Eyni zamanda, işçilərə təhsil üçün yaşıl kanal təmin etmək məqsədilə "Qlobal Peşə Təhsili Onlayn" distant peşə təhsili şəbəkəsi açılıb.
4. Üfüqlərinizi genişləndirin, düşüncə tərzinizi inkişaf etdirin, məlumatları mənimsəyin və təcrübədən öyrənin. Orta səviyyəli kadrları istehsal və əməliyyat haqqında məlumat əldə etmək və uğurlu təcrübədən öyrənmək üçün yuxarı və aşağı axın şirkətlərini və əlaqəli şirkətləri qruplarla ziyarət etmək və araşdırmaq üçün təşkil edin.

(3) Peşəkar və texniki heyət

1. Peşəkar və texniki işçilərin eyni sənayedəki qabaqcıl şirkətlərdə qabaqcıl təcrübə öyrənməsi və öyrənməsi üçün onların üfüqlərini genişləndirmək. İl ərzində bölməyə iki qrup işçinin səfər etməsi planlaşdırılır.
2. Xaricdən təlim keçən personalın ciddi idarəçiliyini gücləndirin. Təlimdən sonra yazılı materiallar yazın və təlim mərkəzinə hesabat verin, zəruri hallarda şirkət daxilində bəzi yeni biliklər öyrənin və təşviq edin.
3. Peşəkar texniki vəzifələr almaq üçün imtahanlardan keçməli olan mühasibat uçotu, iqtisadiyyat, statistika və s. sahələrdə çalışan mütəxəssislər üçün planlaşdırılmış təlim və imtahan öncəsi rəhbərlik vasitəsilə peşəkar ixtisas imtahanlarının keçid nisbətini artırmaq. Peşəkar və texniki vəzifələr almış mühəndis mütəxəssisləri üçün isə xüsusi mühazirələr oxumaq üçün müvafiq peşəkar mütəxəssisləri işə götürməklə və birdən çox kanal vasitəsilə peşəkar və texniki heyətin texniki səviyyəsini artırmaqla yoxlamalar aparmaq.

(4) İşçilər üçün əsas təlim

1. Zavod təliminə yeni işçilər daxil olur
2021-ci ildə şirkətin korporativ mədəniyyət təlimini, qanun və qaydaları, əmək intizamı, təhlükəsizlik istehsalı, komanda işi və yeni işə götürülmüş işçilər üçün keyfiyyət maarifləndirmə təlimini gücləndirməyə davam edəcəyik. Hər təlim ili 8 dərs saatından az olmamalıdır; usta və şagird təlimlərinin, yeni işçilər üçün peşəkar bacarıq təlimlərinin tətbiqi ilə yeni işçilərin müqavilə imzalama nisbəti 100%-ə çatmalıdır. Sınaq müddəti fəaliyyətin qiymətləndirilməsi nəticələri ilə birləşdirilir. Qiymətləndirmədən keçməyənlər işdən çıxarılacaq, fərqlənənlər isə müəyyən tərif və mükafatlandırılacaq.

2. Köçürülmüş işçilər üçün təlim
İnsan mərkəzi işçilərinin korporativ mədəniyyət, qanunlar və qaydalar, əmək intizamı, təhlükəsizlik istehsalı, komanda ruhu, karyera konsepsiyası, şirkətin inkişaf strategiyası, şirkət imici, layihənin gedişi və s. mövzularda təliminə davam etmək lazımdır və hər bir mövzu 8 dərs saatından az olmamalıdır. Eyni zamanda, şirkətin genişlənməsi və daxili məşğulluq kanallarının artması ilə vaxtında peşəkar və texniki təlimlər keçirilməli və təlim müddəti 20 gündən az olmamalıdır.

3. Mürəkkəb və yüksək səviyyəli istedadların təlimini gücləndirin.
Bütün şöbələr işçiləri müstəqil təhsil almağa və müxtəlif təşkilati təlimlərdə iştirak etməyə təşviq etmək üçün fəal şəkildə şərait yaratmalıdır ki, fərdi inkişaf və korporativ təlim ehtiyaclarının birləşdirilməsini həyata keçirsin. İdarəetmə heyətinin müxtəlif idarəetmə karyera istiqamətləri üzrə peşəkar bacarıqlarını genişləndirmək və təkmilləşdirmək; peşəkar və texniki heyətin əlaqəli ixtisaslar və idarəetmə sahələri üzrə peşəkar bacarıqlarını genişləndirmək və təkmilləşdirmək; tikinti operatorlarına ikidən çox bacarığa yiyələnməyə və bir ixtisaslaşma və çoxsaylı qabiliyyətlərə malik mürəkkəb tipə çevrilməyə imkan yaratmaq. İstedadlar və yüksək səviyyəli istedadlar.

Tədbirlər və Tələblər

(1) Liderlər buna böyük əhəmiyyət verməli, bütün şöbələr əməkdaşlığa fəal şəkildə qoşulmalı, praktik və effektiv təlim planları hazırlamalı, rəhbərlik və göstərişlərin kombinasiyasını həyata keçirməli, işçilərin ümumi keyfiyyətinin inkişafına riayət etməli, uzunmüddətli və ümumi konsepsiyalar müəyyən etməli və proaktiv olmalıdırlar. Təlim planının 90%-dən çox, tam heyətlə təlim nisbətinin isə 35%-dən çox olmasını təmin etmək üçün "böyük təlim nümunəsi" qurun.

(2) Təlimin prinsipləri və forması. "Kimin personalı idarə etməsi, kim təlim verməsi" iyerarxik idarəetmə və iyerarxik təlim prinsiplərinə uyğun olaraq təlim təşkil edin. Şirkət idarəetmə liderlərinə, layihə menecerlərinə, baş mühəndislərə, yüksək ixtisaslı istedadlara və "dörd yeni" vəzifə yüksəltmə təliminə diqqət yetirir; bütün şöbələr yeni və xidmətdə olan işçilərin rotasiya təlimində və mürəkkəb istedadların təlimində yaxşı iş görmək üçün təlim mərkəzi ilə sıx əməkdaşlıq etməlidirlər. Təlim formasında müəssisənin faktiki vəziyyətini birləşdirmək, tədbirləri yerli şəraitə uyğunlaşdırmaq, onların qabiliyyətinə uyğun olaraq tədris etmək, xarici təlimi daxili təlim, baza təlimi və yerində təlimlə birləşdirmək və bacarıq təlimləri, texniki müsabiqələr və qiymətləndirmə imtahanları kimi çevik və müxtəlif formaları qəbul etmək lazımdır; Mühazirələr, rol oyunları, təcrübə tədqiqatları, seminarlar, yerində müşahidələr və digər metodlar bir-biri ilə birləşdirilir. Ən yaxşı metodu və formanı seçin, təlim təşkil edin.

(3) Təlimin effektivliyini təmin etmək. Birincisi, yoxlama və rəhbərliyi artırmaq və sistemi təkmilləşdirməkdir. Şirkət öz işçi təlim müəssisələrini və məkanlarını yaratmalı və təkmilləşdirməli, təlim mərkəzinin bütün səviyyələrində müxtəlif təlim şəraiti üzrə qeyri-müntəzəm yoxlamalar və rəhbərlik aparmalıdır; ikincisi, tərif və bildiriş sistemi yaratmaqdır. Təlimdə əla nəticələr əldə edən və möhkəm və effektiv olan şöbələrə təşəkkür və mükafatlar verilir; təlim planını həyata keçirməyən və işçi təlimində geriləmə olan şöbələrə bildiriş göndərilməli və tənqid edilməlidir; üçüncüsü, işçi təlimi üçün rəy sistemi yaratmaq və təlim prosesinin qiymətləndirmə vəziyyətini və nəticələrini təlim müddətimdəki əmək haqqı və bonusla müqayisə etməkdə israr etməkdir. İşçilərin özünütəlim barədə məlumatlılığının artırılmasını həyata keçirmək.

Bugünkü müəssisə islahatlarının böyük inkişafında, yeni dövrün verdiyi imkanlar və çətinliklərlə üzləşərkən, yalnız işçilərin təhsili və təliminin canlılığını və canlılığını qorumaqla güclü imkanlara, yüksək texnologiyaya və yüksək keyfiyyətə malik bir şirkət yarada və bazar iqtisadiyyatının inkişafına uyğunlaşa bilərik. İşçilərdən ibarət komanda onlara öz ixtiraçılıqlarından daha yaxşı istifadə etməyə və müəssisənin inkişafına və cəmiyyətin tərəqqisinə daha çox töhfə verməyə imkan verir.
İnsan resursları korporativ inkişafın ilk elementidir, lakin şirkətlərimiz həmişə istedad eşelonuna uyğunlaşmaqda çətinlik çəkirlər. Əla işçiləri seçmək, yetişdirmək, istifadə etmək və saxlamaq çətindir?

Buna görə də, müəssisənin əsas rəqabət qabiliyyətini necə qurmaq olar, istedad təlimi əsas məsələdir və istedad təlimi yüksək performanslı bir komanda qurmaq üçün davamlı öyrənmə və təlim yolu ilə peşəkar keyfiyyətlərini, bilik və bacarıqlarını daim təkmilləşdirən işçilərdən gəlir. Mükəmməllikdən mükəmməlliyə doğru müəssisə həmişə həmişəlik olacaq!